圍棋進課堂是一款少兒圍棋啟蒙教育軟件，擁有“課后練習”模式、“階段測評”模式以及“江湖排位”模式。這三種模式，讓孩子可以將課堂所學的知識點，通過有趣的形式及時反饋，培養孩子的學習興趣。

圍棋課堂 圖一

【軟件特色】

一、學術語：術語是接觸圍棋文化的開始，是指引孩子學會簡單行棋的方法，是發揮孩子“記憶”優勢的手段。術語大致分單方行棋和雙方接觸兩個方面的，比如說：單方的-長、立、爬、飛、拆、關、虎、狗臉、馬臉等；雙方的-壓、托、碰、扳、打、拔、刺、鎮等。孩子們會學習術語來指導行棋，也會為學到新的知識點而興奮。當然，學習、掌握的要素就是多次的進行復習。

二、學格言：格言是對圍棋道理最簡潔的闡述，是對某特定形狀走法最直接的提示，是指引孩子從理論的角度來進行行棋的語錄。

如：金角銀邊草肚皮、棋往寬處行、追要飛逃要關、四角穿心、莫壓四路休爬二路等說的是棋理(下圍棋的道理)；十字扭斷長一邊、二子頭必扳、棋從斷處生、單跳成形、中心開花三十目等講的是棋子接觸后對形狀的認識和走法。

三、學吃子技巧：通過吃子技巧的學習，告訴孩子們什么是手筋，什么是俗手。什么是棋筋，什么是廢子。(可以丟掉的子)什么是追吃，什么是逃子。什么是緊氣，什么是用松。至少教會孩子們會認識并運用8種吃子技巧：征、枷、門、抱、追、撲、倒撲、接不歸...

四、學棋形：要使孩子們知道用多個棋子可以走出各種形狀，而這些形狀則分為好形和愚形。

還要教授形狀的要點：切斷-鏈接；形狀的作用：圍地-行棋、形狀的應用：接觸拉手-虛走跳飛；形狀的配合：兩子配合，三子配合。

五、學定式：孩子只有學會定式，才能解決前面提到的亂吃和互圍的問題。在四個角上都走出定式，局面自然就打散和均衡了，讓業內人士看，孩子們開始會下棋了。

更重要的是，定式中包含了棋形、手筋、接觸、吃棄、追逃、圍地、出頭等元，是贈給孩子們一頓營養豐富的大餐。

圍棋課堂 圖二

【軟件功能】

一、本套教材的編寫按照新課標小學一年級的課程標準設計章節內容。教材分上下兩冊，與小學課程同步，每周一節，每冊設置為16課。每課內容中知識講解、練習與實戰進行了巧妙的結合。

二、興趣是最好的老師。《圍棋:"圍棋進課堂"基礎教程(下冊)》充分考慮了教學主體——小學一年級孩子的年齡特點，創意出卡通形象“小黑”“小白”。在圍棋學習中小黑小白陪伴孩子們走進奇妙而有趣的圍棋世界里遨游。

三、在課堂實踐“練一練”中讓孩子分角色練習。不同于以往的圍棋書籍的均以黑先舉例，本套教材分別由黑先(下一手黑棋走或輪到小黑)，白先(下一手白棋走或輪到小白)，這樣更接近孩子們直觀的思維。

圍棋課堂 圖三